Podcast: Reziliencia s Prof. Léom Brunom, Ph.D.
Lucia Bacíková
9. jún 2023
V júni sme mali vzácnu návštevu z Brazílie. Profesor Léo Bruno, Ph.D. pôsobí na Fundação Dom Cabral, Nova Lima, Brazil a na Universidade do Estado do Amazonas/ESO, Brazil. Tentokrát sa s nami podelil o výsledky výskumu, ktorý bol zameraný na rezilienciu a leadership.
Who is prof. Léo Bruno?
What is your professional background?
What are the biggest achievements in your professional but also private life?
What were the biggest challenges in your professional but also private life?
Are you a resilient person?
How do you see the world as it is today?
Is it an ability we are born with?
What is the definition of Resilience?
Why everyone needs resilience?
Do most people consider themselves to be fairly resilient?
How to build resilience?
Is it of vital importance to make proper decision?
Can resilience transform people?
Does resilience affect how you influence people?
Páčil sa vám tento článok? Prihláste sa do odberu noviniek a nenechajte si ujsť žiaden nový príspevok.
Pre všetkých nových odberateľov sme prichystali DARČEK!
Ďalšie príspevky
KA203 – Transformation of a traditional language school by means of business model innovation
Medzinárodný projekt v rámci Erasmus+.
Ako môžu firmy pomôcť zamestnancom prekonať stres na pracovisku?
Na lepšie zvládanie stresu existuje viacero efektívnych tréningov. Chcete sa dozvedieť viac? Čítajte v našom článku.
Vzdelávanie na opačnom konci sveta
Zaujíma vás ako vyzerá vzdelávanie na Novom Zélande? Chcete sa dozvedieť viac? Čítajte v našom článku.
Slováci zaostávajú v angličtine najviac z V4, znalosti si však môžu rýchlo doplniť aj cez neo Professional
Slovensko značne zaostáva v rebríčku EF English Proficiency Index, ktorý hodnotí znalosť angličtiny v 100 krajinách sveta. Pomôcť môže aj nástroj na online výučbu.
Angličtinu sa deti najľahšie učia do 7 rokov. Nezmeškajte to!
Bez cudzieho jazyka sa zaobídeme asi už iba doma. Využite najlepšie obdobie na naučenie sa jazyka u svojich detí. Ako na to? Čítajte viac.
